学校心理咨询室的位置要闹中取静，即学生经常来来往往的地方，但相对安静，如学生活动中心、图书馆旁边、有窗的房间等，可以满足学生的心理要求。不适合校园偏远地方，也不适合医务室。心理健康是衡量人才素质的重要参考指标之一，其重要性越来越受到社会各界的关注。学生心理健康教育是一项复杂的系统工程，涉及日常教育、课堂教学、心理问题筛查、心理疏导、危机干预、科学研究等诸多方面。营造和谐健康的校园环境有利于心理健康的培养。天赋。新时代，借助信息技术和心理装备，心理健康教育可以发挥更有效的作用。
一、咨询接待室
咨询接待室负责心理教师的日常办公和接待学生来访的预约等候咨询，实现心理知识宣传教育功能。办公室接待室的布置应从以下几个方面考虑：
1、宣传教育：在办公室接待室，放置书架，配备心理健康专业书籍、报刊杂志；放置移动资料架，免费提供心理知识宣传手册、心理刊物、心理活动宣传等资料；
2、中心服务介绍：挂墙咨询中心工作人员介绍、服务介绍、预约咨询流程、心理援助服务单位介绍等展板，向游客介绍中心人员和服务；
3、提供心理咨询师面谈时间一览表，方便来访者选择心理咨询师和面谈时间。建议安装心理咨询中心管理系统，为来访者和辅导员提供完善的预约管理功能，方便来访者为来访者预约。老师和面试时间；
4、接待环境：摆放沙发靠垫、公仔、茶几、插花花瓶、饮水机、心理挂画、挂饰、绿植、台历；建议提供动手材料，如彩绳、毛刷、彩纸、剪刀、双面胶等；窗帘建议使用透光性好的浅色窗帘，简洁明快；挂挂表；
5、办公设备：电话总机、传真机、电脑、办公桌椅等。
6、心理卡片：以各种心理故事、格言、漫画为素材，设计制作心理卡片，挂在门前、室内外。
二、心理沙盒室
一个安全、保密和舒适的地方是心理治疗的先决条件。为游客实施心理沙盘游戏疗法（箱场疗法），游客制作箱场作品。箱场理疗室的物理环境给来访者一种安全感是非常重要的。
心理沙盘游戏疗法（箱庭疗法）房间应选择相对安静、优雅的环境，不受外界干扰。房间内光线柔和，色调柔和，让来访者心静、放松、专注。治疗师采用箱庭疗法进行辅导，给予学生更多非语言和象征性的支持，更容易穿透学生的无意识，洞察学生的心理轨迹，释放和表达学生的内心情感和深层性格。
心理沙盘游戏疗法（箱庭疗法）配置：
沙盒、玩具、玩具架、桌椅、沙发、壁饰、相机、摄像机、壁挂表、户外悬挂免干扰标牌、盆栽、玩具架、沙盒放置、桌椅放置、墙壁摆件也用心设计，目的是让双方都感到轻松和舒适。
玩具被放置在开放式货架上，供游客轻松查看。各种玩具代表了日常生活或想象世界中的典型形象。
准备两个沙箱，干沙和湿沙。干沙和湿沙能给人不同的触感。稍微湿的沙子更塑料。同时，细砂颗粒必须细腻光滑。天然细沙。细沙是来客。创造理想的触觉和运动体验，放松它，并在游客的内心世界和外部世界之间架起一座桥梁。
为了让来访者能够自由想象，治疗师需要创造一个自由且受保护的空间，不仅要见证和记录整个过程，还要见证来访者所经历的情感旅程。
安装心理沙盘游戏管理系统，管理案例和群体分析，提供玩具管理、个体分析、群体分析、个体和群体档案管理。
三、音乐休闲室
利用音乐对情绪和心理的影响，根据音乐疗法的原理，设计适应听者不同的音乐欣赏习惯和放松场景，用语言和特定的音乐背景引导听者进行轻松平静的情景想象，达到最初的精神放松；
在音乐减压室营造轻松愉快的氛围，有利于小初同学的悲观、抑郁、紧张等不良情绪的缓解。轻松优美的音乐让左脑得到休息，右脑得到良性刺激，引导重要的阿尔法脑电波。在音乐的旋律和节奏中，人们可以化解焦虑抑郁、消暑等不良情绪，缓解紧张情绪，促进身心放松。
布局建议
房间环境要求安静、温暖，光线柔和，色调柔和。
窗帘推荐使用百叶帘，外观简洁明快，操作简单，时代感强，保密性好；
挂图采用以减压为主题设计的风景画，推荐使用自画像风景画与游客分享；
在窗台和房间的合适位置放置绿色植物，营造温馨自然的环境；
配备音乐减压椅，为因压力事件而出现焦虑、紧张、失眠等症状的游客提供自我放松和减压调节，学习自我放松和调节的方法；
搭载音乐体感系统，在低频振动的情况下，身体能有效放松和缓解疲劳，在更好的身体状态下进行心理减压放松训练指导。
四、情绪宣泄室
学生面临着来自学习、社会生活等各方面的压力，尤其需要心理咨询师的辅导和帮助。学校设立了心理情绪宣泄室，让学生在安全、有保障的空间释放不良情绪，达到身心放松，促进心理健康的改善。
宣泄室装修要隔音，墙面要软包，达到防护和隔音的要求；
建议地板使用专业的运动地板。具有良好舒适性、耐磨性、防滑性、抗震性、隔音性的运动地板，能有效缓解运动压力，为宣泄提供良好的运动环境，防止滑倒、跌倒、扭伤等意外损坏；
房间窗户采用钢化玻璃，安装防护隔离护栏；窗帘采用遮光隔热良好的布艺窗帘，具有一定的吸音功能，视觉外观简洁柔和；
使用管道设备进行房间供暖需要对散热器盖进行隐蔽包装。建议使用木百叶窗或钢网包裹暖气片，保证供暖，保护游客安全；如果空调挂在软包上，可以考虑挂墙处理
灯具需要采用漫反射吸顶灯或嵌有隔离网的屋顶漫反射灯，营造柔和护眼的照明环境，同时达到一定的高度，防止在宣泄过程中撞到灯具；
对于门，要考虑使用中空隔音门，避免噪音干扰相邻房间。门没有安装凸出的把手，嵌入式的更好；
配备导泻、摔跤、导泻手套等导泻器材。
建议在房间内安装摄像头和麦克风，必要时观察和记录访客的活动。
在房间显着位置张贴宣泄器具的使用规定、注意事项、开放时间等条约规定。为游客的合理发泄提供参考
五、团体辅导室
团体心理辅导是在团体背景下进行的一种心理辅导形式。它鼓励个人通过群体内的人际互动来观察、学习、体验、了解自己、探索自己、调整和改善与他人的关系。学习新的态度和行为，以促进良好的适应和有益的发展过程。
布局建议
团体辅导室面积需在60平方米以上，布局轻松活泼。
墙壁、窗帘和其他大块的颜色更亮更暖，比如粉红色。
地板可以是耐脏易清洁的复合地板，方便室内游戏活动。
活动场所相对安全，活动空间充足灵活，与其他教室有一定距离。
可拼装的桌椅保证了课堂和活动空间的便利。此外，预留了网线接入口，具有更好的通风系统和通道。
配备团体活动辅导设备箱、艺术心理辅导设备箱、团体活动辅导台等专业团体心理课程辅导设备，以及团体心理辅导活动管理系统专业软件。
六、心理阅览室
作为学生和教师阅读心理学书籍和期刊的场所，心理阅览室应该让学生选择需要帮助和启迪的材料；还可以为教师提供各种心理健康教育方法和各种心理辅导技巧信息。
心理阅读区用于展示心理书籍。可以增加学生的心理知识，提高他们的心理自救能力。老师也可以在这里查询心理信息；他们还可以展示一些鼓舞人心的文学杰作，激发学生的欲望。 .
布局建议
颜色以淡蓝色、白色或米色为主。
除了照明和通风要求外，隔音也是一个重要条件。
一个安静的阅览室，不仅能保证参观者的阅读效果，
同时，也为等候咨询的来访者提供了良好的心理环境，便于稳定情绪、理清思路。
配备心理书籍、阅读桌椅、书架等心理读物。
学校心理咨询室的位置要闹中取静，即学生经常来来往往的地方，但相对安静，如学生活动中心、图书馆旁边、有窗的房间等，可以满足学生的心理要求。不适合校园偏远地方，也不适合医务室。心理健康是衡量人才素质的重要参考指标之一，其重要性越来越受到社会各界的关注。学生心理健康教育是一项复杂的系统工程，涉及日常教育、课堂教学、心理问题筛查、心理疏导、危机干预、科学研究等诸多方面。营造和谐健康的校园环境有利于心理健康的培养。天赋。新时代，借助信息技术和心理装备，心理健康教育可以发挥更有效的作用。
一、咨询接待室
咨询接待室负责心理教师的日常办公和接待学生来访的预约等候咨询，实现心理知识宣传教育功能。办公室接待室的布置应从以下几个方面考虑：
1、宣传教育：在办公室接待室，放置书架，配备心理健康专业书籍、报刊杂志；放置移动资料架，免费提供心理知识宣传手册、心理刊物、心理活动宣传等资料；
2、中心服务介绍：挂墙咨询中心工作人员介绍、服务介绍、预约咨询流程、心理援助服务单位介绍等展板，向游客介绍中心人员和服务；
3、提供心理咨询师面谈时间一览表，方便来访者选择心理咨询师和面谈时间。建议安装心理咨询中心管理系统，为来访者和辅导员提供完善的预约管理功能，方便来访者为来访者预约。老师和面试时间；
4、接待环境：摆放沙发靠垫、公仔、茶几、插花花瓶、饮水机、心理挂画、挂饰、绿植、台历；建议提供动手材料，如彩绳、毛刷、彩纸、剪刀、双面胶等；窗帘建议使用透光性好的浅色窗帘，简洁明快；挂挂表；
5、办公设备：电话总机、传真机、电脑、办公桌椅等。
6、心理卡片：以各种心理故事、格言、漫画为素材，设计制作心理卡片，挂在门前、室内外。
二、心理沙盒室
一个安全、保密和舒适的地方是心理治疗的先决条件。为游客实施心理沙盘游戏疗法（箱场疗法），游客制作箱场作品。箱场理疗室的物理环境给来访者一种安全感是非常重要的。
心理沙盘游戏疗法（箱庭疗法）房间应选择相对安静、优雅的环境，不受外界干扰。房间内光线柔和，色调柔和，让来访者心静、放松、专注。治疗师采用箱庭疗法进行辅导，给予学生更多非语言和象征性的支持，更容易穿透学生的无意识，洞察学生的心理轨迹，释放和表达学生的内心情感和深层性格。
心理沙盘游戏疗法（箱庭疗法）配置：
沙盒、玩具、玩具架、桌椅、沙发、壁饰、相机、摄像机、壁挂表、户外悬挂免干扰标牌、盆栽、玩具架、沙盒放置、桌椅放置、墙壁摆件也用心设计，目的是让双方都感到轻松和舒适。
玩具被放置在开放式货架上，供游客轻松查看。各种玩具代表了日常生活或想象世界中的典型形象。
准备两个沙箱，干沙和湿沙。干沙和湿沙能给人不同的触感。稍微湿的沙子更塑料。同时，细砂颗粒必须细腻光滑。天然细沙。细沙是来客。创造理想的触觉和运动体验，放松它，并在游客的内心世界和外部世界之间架起一座桥梁。
为了让来访者能够自由想象，治疗师需要创造一个自由且受保护的空间，不仅要见证和记录整个过程，还要见证来访者所经历的情感旅程。
安装心理沙盘游戏管理系统，管理案例和群体分析，提供玩具管理、个体分析、群体分析、个体和群体档案管理。
三、音乐休闲室
利用音乐对情绪和心理的影响，根据音乐疗法的原理，设计适应听者不同的音乐欣赏习惯和放松场景，用语言和特定的音乐背景引导听者进行轻松平静的情景想象，达到最初的精神放松；
在音乐减压室营造轻松愉快的氛围，有利于小初同学的悲观、抑郁、紧张等不良情绪的缓解。轻松优美的音乐让左脑得到休息，右脑得到良性刺激，引导重要的阿尔法脑电波。在音乐的旋律和节奏中，人们可以化解焦虑抑郁、消暑等不良情绪，缓解紧张情绪，促进身心放松。
布局建议
房间环境要求安静、温暖，光线柔和，色调柔和。
窗帘推荐使用百叶帘，外观简洁明快，操作简单，时代感强，保密性好；
挂图采用以减压为主题设计的风景画，推荐使用自画像风景画与游客分享；
在窗台和房间的合适位置放置绿色植物，营造温馨自然的环境；
配备音乐减压椅，为因压力事件而出现焦虑、紧张、失眠等症状的游客提供自我放松和减压调节，学习自我放松和调节的方法；
搭载音乐体感系统，在低频振动的情况下，身体能有效放松和缓解疲劳，在更好的身体状态下进行心理减压放松训练指导。
四、情绪宣泄室
学生面临着来自学习、社会生活等各方面的压力，尤其需要心理咨询师的辅导和帮助。学校设立了心理情绪宣泄室，让学生在安全、有保障的空间释放不良情绪，达到身心放松，促进心理健康的改善。
宣泄室装修要隔音，墙面要软包，达到防护和隔音的要求；
建议地板使用专业的运动地板。具有良好舒适性、耐磨性、防滑性、抗震性、隔音性的运动地板，能有效缓解运动压力，为宣泄提供良好的运动环境，防止滑倒、跌倒、扭伤等意外损坏；
房间窗户采用钢化玻璃，安装防护隔离护栏；窗帘采用遮光隔热良好的布艺窗帘，具有一定的吸音功能，视觉外观简洁柔和；
使用管道设备进行房间供暖需要对散热器盖进行隐蔽包装。建议使用木百叶窗或钢网包裹暖气片，保证供暖，保护游客安全；如果空调挂在软包上，可以考虑挂墙处理
灯具需要采用漫反射吸顶灯或嵌有隔离网的屋顶漫反射灯，营造柔和护眼的照明环境，同时达到一定的高度，防止在宣泄过程中撞到灯具；
对于门，要考虑使用中空隔音门，避免噪音干扰相邻房间。门没有安装凸出的把手，嵌入式的更好；
配备导泻、摔跤、导泻手套等导泻器材。
建议在房间内安装摄像头和麦克风，必要时观察和记录访客的活动。
在房间显着位置张贴宣泄器具的使用规定、注意事项、开放时间等条约规定。为游客的合理发泄提供参考
五、团体辅导室
团体心理辅导是在团体背景下进行的一种心理辅导形式。它鼓励个人通过群体内的人际互动来观察、学习、体验、了解自己、探索自己、调整和改善与他人的关系。学习新的态度和行为，以促进良好的适应和有益的发展过程。
布局建议
团体辅导室面积需在60平方米以上，布局轻松活泼。
墙壁、窗帘和其他大块的颜色更亮更暖，比如粉红色。
地板可以是耐脏易清洁的复合地板，方便室内游戏活动。
活动场所相对安全，活动空间充足灵活，与其他教室有一定距离。
可拼装的桌椅保证了课堂和活动空间的便利。此外，预留了网线接入口，具有更好的通风系统和通道。
配备团体活动辅导设备箱、艺术心理辅导设备箱、团体活动辅导台等专业团体心理课程辅导设备，以及团体心理辅导活动管理系统专业软件。
六、心理阅览室
作为学生和教师阅读心理学书籍和期刊的场所，心理阅览室应该让学生选择需要帮助和启迪的材料；还可以为教师提供各种心理健康教育方法和各种心理辅导技巧信息。
心理阅读区用于展示心理书籍。可以增加学生的心理知识，提高他们的心理自救能力。老师也可以在这里查询心理信息；他们还可以展示一些鼓舞人心的文学杰作，激发学生的欲望。 .
布局建议
颜色以淡蓝色、白色或米色为主。
除了照明和通风要求外，隔音也是一个重要条件。
一个安静的阅览室，不仅能保证参观者的阅读效果，
同时，也为等候咨询的来访者提供了良好的心理环境，便于稳定情绪、理清思路。
配备心理书籍、阅读桌椅、书架等心理读物。
