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世界5G大会“5G与智慧教育”
发表日期:2021-09-06 09:22:54   浏览次数:1276
9月1日,世界5g大会“5g与智慧教育”论坛在北京举行。来自高校、科研院所、企业的专家学者齐聚一堂,共同探讨5g与智慧教育的融合发展。

中国工程院院士、北京大学航空航天学院教授、教育部前副部长赵勤平谈到了他对5G+教育的期望:第一,5G智能教育将有助于促进教育公平。第二,5g与多种智能技术的结合将直接有助于提高教学质量,有效促进教与学的深度融合,让学习者沉浸在高质量的视频传输中。最后,5g可以帮助大数据中心和云平台提供高效、快速的数据传输和处理,实现学习行为的智能分析和可视化管理,获取需求反馈,实现良好的师生互动。

“5g有望通过云计算、大数据、人工智能等信息技术的结合,在提高教学质量、推进数字智能教育、促进教育均衡发展等方面取得巨大成就。”赵勤平说。

据中国工程院院士、北京邮电大学教授张萍介绍,智能教育可以被理解为全面、深入地应用现代信息技术促进教育领域的网络化,教育的数字化和智能化。其基本特征是开放共享、互动协作、普适性,以教育信息化推动教育现代化,以信息技术5g改变传统模式。

“5g发展迅速,中国已成为一个主要市场。从网络、终端到用户的年度发展是显著的。”张平说,5g延伸到教育行业的在线教育、职业教育、课外教育和学校教育,帮助实现教育的无障碍化、专业化、公平化和智能化。例如,在公平方面,学校教育可以开展课堂多媒体、课堂直播和双师教会。

张平强调,人才是国家培养的核心。依托5g+AI等新一代信息技术,将打造物联网、智能化和教学感知。构建无所不在的智能教育生态系统是一个长期的过程,但我们应该从现在开始,从我做起,真正把教学变成一个公平、良好的环境。

西安电子科技大学党委委员长、副书记杨宗恺表示,5G技术具有提高移动带宽、高可靠性、低延迟、覆盖大连等特点。5g作为国家新基础设施的重要组成部分,在新的教育基础设施中发挥着重要的支撑作用。具体来说,在提升网络带宽方面,主要体现在全连接教育专网低成本教育、维护和管理等方面。在高可靠性、低延迟连接方面,包括AR和VR应用场景,提供高速、低功耗的视频体验,支持高清视频和多模式交互,在海量物联网方面,主要体现在AR和VR的内容和渲染、云端计算的协同等方面,可以提供强大的动力。

中国电信集团有限公司教育产业部总裁聂炯表示,“5g是教育新基础设施的加速器”。5g与人工智能、大数据、高清视频的结合,使教学模式、评价模式、开发模式、管理模式的创新成为可能。

京东方科技集团执行副总裁兼京东方益云董事长姚向军表示,疫情期间,数据显示,超过三分之一的人在疫情期间首次通过屏幕参与在线学习。”我们相信,在未来教育信息化方面,以屏幕为载体的教育方式将成为一个非常重要的趋势”。未来的教育应该是人与港口,特别是展示港口的高度协同。5g技术以其高速、低延迟、大容量的特点,加速了显示终端的普及。

塞瑞大学传播网络学院讲座教授、学院博士生导师陈志力说,在联合国可持续发展的17个目标中,第四个目标是高质量教育。要实现教育的国际化和智能化,我们仍然面临许多挑战,如贫困地区的高辍学率和高文盲率。他说,在5g全球信息基础设施中,卫星扮演着重要角色。卫星可以支持所有家庭的互联,实现无处不在的通信。5g通信卫星具有更大的能力支持全球各种场景中的应用和服务,包括智能高质量智能教育。

芬兰奥卢大学无线通信中心6G旗舰项目项目负责人瑞斯托·朱尔瓦介绍了智能校园的情况。我们的智能校园是一项致力于在大学校园开展ICT研究、教育和试点的计划。包括校园范围的物联网感知基础设施、超级计算能力、虚拟技术实验室、人工智能商业模式、虚拟安全培训、基于5g的物联网平台的数据跟踪和分析等。”

据他说,智能校园的基础设施可以帮助他们解决城市每天面临的一些挑战,如物业管理、交通和健康。通过改进现有研究的规模,它可以上升到城市、国家甚至世界的层面,并有助于解决现实世界的问题。
世界5G大会“5G与智慧教育”
发表日期:2021-09-06   浏览次数:1276
9月1日,世界5g大会“5g与智慧教育”论坛在北京举行。来自高校、科研院所、企业的专家学者齐聚一堂,共同探讨5g与智慧教育的融合发展。

中国工程院院士、北京大学航空航天学院教授、教育部前副部长赵勤平谈到了他对5G+教育的期望:第一,5G智能教育将有助于促进教育公平。第二,5g与多种智能技术的结合将直接有助于提高教学质量,有效促进教与学的深度融合,让学习者沉浸在高质量的视频传输中。最后,5g可以帮助大数据中心和云平台提供高效、快速的数据传输和处理,实现学习行为的智能分析和可视化管理,获取需求反馈,实现良好的师生互动。

“5g有望通过云计算、大数据、人工智能等信息技术的结合,在提高教学质量、推进数字智能教育、促进教育均衡发展等方面取得巨大成就。”赵勤平说。

据中国工程院院士、北京邮电大学教授张萍介绍,智能教育可以被理解为全面、深入地应用现代信息技术促进教育领域的网络化,教育的数字化和智能化。其基本特征是开放共享、互动协作、普适性,以教育信息化推动教育现代化,以信息技术5g改变传统模式。

“5g发展迅速,中国已成为一个主要市场。从网络、终端到用户的年度发展是显著的。”张平说,5g延伸到教育行业的在线教育、职业教育、课外教育和学校教育,帮助实现教育的无障碍化、专业化、公平化和智能化。例如,在公平方面,学校教育可以开展课堂多媒体、课堂直播和双师教会。

张平强调,人才是国家培养的核心。依托5g+AI等新一代信息技术,将打造物联网、智能化和教学感知。构建无所不在的智能教育生态系统是一个长期的过程,但我们应该从现在开始,从我做起,真正把教学变成一个公平、良好的环境。

西安电子科技大学党委委员长、副书记杨宗恺表示,5G技术具有提高移动带宽、高可靠性、低延迟、覆盖大连等特点。5g作为国家新基础设施的重要组成部分,在新的教育基础设施中发挥着重要的支撑作用。具体来说,在提升网络带宽方面,主要体现在全连接教育专网低成本教育、维护和管理等方面。在高可靠性、低延迟连接方面,包括AR和VR应用场景,提供高速、低功耗的视频体验,支持高清视频和多模式交互,在海量物联网方面,主要体现在AR和VR的内容和渲染、云端计算的协同等方面,可以提供强大的动力。

中国电信集团有限公司教育产业部总裁聂炯表示,“5g是教育新基础设施的加速器”。5g与人工智能、大数据、高清视频的结合,使教学模式、评价模式、开发模式、管理模式的创新成为可能。

京东方科技集团执行副总裁兼京东方益云董事长姚向军表示,疫情期间,数据显示,超过三分之一的人在疫情期间首次通过屏幕参与在线学习。”我们相信,在未来教育信息化方面,以屏幕为载体的教育方式将成为一个非常重要的趋势”。未来的教育应该是人与港口,特别是展示港口的高度协同。5g技术以其高速、低延迟、大容量的特点,加速了显示终端的普及。

塞瑞大学传播网络学院讲座教授、学院博士生导师陈志力说,在联合国可持续发展的17个目标中,第四个目标是高质量教育。要实现教育的国际化和智能化,我们仍然面临许多挑战,如贫困地区的高辍学率和高文盲率。他说,在5g全球信息基础设施中,卫星扮演着重要角色。卫星可以支持所有家庭的互联,实现无处不在的通信。5g通信卫星具有更大的能力支持全球各种场景中的应用和服务,包括智能高质量智能教育。

芬兰奥卢大学无线通信中心6G旗舰项目项目负责人瑞斯托·朱尔瓦介绍了智能校园的情况。我们的智能校园是一项致力于在大学校园开展ICT研究、教育和试点的计划。包括校园范围的物联网感知基础设施、超级计算能力、虚拟技术实验室、人工智能商业模式、虚拟安全培训、基于5g的物联网平台的数据跟踪和分析等。”

据他说,智能校园的基础设施可以帮助他们解决城市每天面临的一些挑战,如物业管理、交通和健康。通过改进现有研究的规模,它可以上升到城市、国家甚至世界的层面,并有助于解决现实世界的问题。
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