近日，在兰州市安宁区召开了面向全区的“关于常态化录播教室及智课系统应用培训会”，通过视频会议的形式，全区20所学校的全体教师、领导和教研员参加培训。本次培训会议的召开标志着安宁区规模化、常态化的录播教室应用全面启动。

安宁区通过视频会议形式召开全区培训会

　　根据《教育信息化2.0行动计划》目标要求，为提升教师信息化素养，充分发挥教育信息化在教学中的作用，探索互联网环境下教与学的新模式。兰州市安宁区在全区将20所学校300多间教室建设成常态化录播教室，实现录播与人工智能技术相结合，在满足常态化课堂录制的同时，实现了课堂数据常态化、伴随式采集和即时化分析。新的学期到来，安宁区300多间常态化录播教室全部装备调试完毕，正式投入日常教学使用。

　　安宁区以区级云平台为中心，以遍布到各所学校的录播教室为基础，形成全区规模的常态化录播与课堂教学数据的普及应用。

　　录播教室常态化采集课堂教学资源，有利于更真实的遴选出名师、名校的优质课程，通过优课中心、“名师课堂”、“名校网络课堂”等空间以直播或者点播的形式实现优质资源的更大范围覆盖

　　AI是常态化录播的又一重大特色

　　通过智课系统，人工智能挖掘和分析课堂教学数据，将传统课堂转化为可以量化管理的课堂。通过量化的课堂教学数据分析报表，结合数据和课堂视频的对比研究，有利于教师开展有针对性的教学反思，有利于教学研修活动在经验化的基础上引入数据实证的印证。同时录播教室规模化、常态化的应用，使得安宁区可以实现课堂教学数据的长期积累，进而形成区域、学校、学科、教师等不同细分的大数据，在不久的将来，将为安宁区教育决策提供量化、实证化的支持。

　　安宁区常态化录播迈出了录播区域化应用的第一步。在资源建设之外，AI大数据成为录播常态化应用的另一个重要支柱，将在教学、教研、教育管理等多个方面发挥其实证化的巨大作用。